企業研修・人材育成に役立つUMUコラム

新人が研修後に聞きにこない、答える機会を先に置く学習設計

管理職候補研修、知識の伝達から判断力の確認へ

入社研修の内容は、配属後にどこまで残るか

グループワーク研修、個人の理解をどこで確かめるか

新人研修の目的と目標に、外した項目を足す道筋

接遇研修で残るのは、実施の記録か基準か

管理職研修、実施の記録から判断の確認へ

シミュレーション研修の効果、見た目の再現度で決まりますか

新入社員育成を時期で区切る、めざす状態の決め方

新人教育カリキュラム、実務に沿って組み立てる方法

研修の内製化のデメリットの多くは二年目の手直し

社内ナレッジを研修に使う前に、何を確かめるか

読むだけの新人研修から、答えながら学ぶ研修へ

コンプラ研修、実施記録の先にある理解の確認へ

新人研修の教え方が下手、話し方から学習の設計へ

AI教材レビューは、一律の深さから影響の大きさへ

営業ヒアリング研修、講義の後に何を確かめるか

新人研修の注意点、責任者が動かせるのはどこか

新人研修のポイント、現場の知識を学びに変える設計

管理職育成、立場に立ってから学ぶ形へ