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オンボーディング研修で渡された資料の一覧が印のないまま画面に並び、入社したばかりの社員が手を広げて迷っているシーンです。

オンボーディング研修、どこまでを範囲に含めるか

オンボーディング研修は、入社手続きと会社の説明までを一区切りとして組まれることが多くあります。ただ、その先の、配属先で任された仕事を一人で進められるようになるまでの区間は、誰の担当とも決まらないまま残りがちなのです。

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研修に含める範囲と、その順序

入社からどこまでを含めるか

オンボーディング研修と呼ばれる取り組みは、入社手続きや会社紹介を終えた時点で一区切りとされることが多くあります。ただ、受け入れた部門が最終的に問うのは、配属先で任された仕事を一人で進められるかどうかです。終わりを手続きの完了ではなく状態で決めておくと、そこに至るまでに何が必要かを逆算して並べられると言えます。反対に、決めた期間が過ぎた時点で区切ると、その後に残る部分が、人事部門と配属先のどちらの担当とも決まらないまま置かれます。

範囲の中で内容を渡す順序

もう一つ決めるのは、その範囲に入る内容を渡す順序です。入社直後にまとめて渡すと、その時点ではまだ使い道のない項目まで同じ一続きに並びます。入社した週に必要なのは社内の決まりや連絡の作法であり、配属された週には担当する業務の手順が、仕事を任される時期には判断の基準が要るのです。同じ範囲を扱うとしても、渡す順序が違えば、受け取る側が一度に向き合う量と、その負担も変わります。順序を先に決めておくほど、どの時期に誰が関わるのかも整理しやすくなります。

手続きが済んだ後に残る3つの課題

知識はあるが形にできない状態

配属先の業務に詳しいのは事業部門です。ただ、その知識をコースへ組み直す手立てを持たず、学習設計の考え方にも慣れていないため、形にする工程は研修部門の順番待ちに入ります。こうして、配属先へ知識が届く時期は、事業そのものが動く速さとは切り離されてしまうと言えます。

配って読ませるだけの進め方

マニュアルや動画を渡して、目を通してもらう形では、読んだ側が内容を自分の言葉に置き直す機会が生まれません。分かったつもりのまま次へ進めてしまうため、学習の記録が残っても、業務が始まるまで理解の度合いは見えず、どこまで任せられるかの見極めも遅れていきます。

同じ時期に重なる多人数の学習

入社の時期には、同じ内容を多人数が同時に学ぶ状態が生まれます。担当者や時期が違えば、渡される内容の水準もそろいません。受け取る内容に差があるほど、配属先での確認のやり取りが増え、同じ時期に入った社員の間で前提がずれたまま、後からそろえ直す手間も重なるのです。

3分で、相手を説得できるか試してみよう

業務シーンを1つ選ぶと、AIが顧客役を務めてあなたと1回の会話を行います。終了後、評価フィードバックを確認できます。

循環器内科部長に新しい脂質低下薬を紹介する
あなたはMR(医薬情報担当者)です。王部長への初めての正式訪問で、外来の合間の時間を使って製品を紹介します。
顧客に重大疾病保険を紹介する
あなたは保険代理人です。李様は以前に重大疾病保険についてご相談されましたが決めきれずにいたため、今回は対面でお話しする約束をしました。
顧客に高価格帯の定番ハンドバッグを紹介する
あなたはベテランのレザーグッズ販売員です。陳様が来店され定番のハンドバッグをご覧になっているので、声をかけてご案内します。
不動産デベロッパーの調達責任者にエレベーターを提案する
あなたはエレベーターメーカーの営業です。ある不動産デベロッパーの調達部・趙マネージャーを訪問します。この案件は複数のサプライヤーで比較検討が進んでいます。
訪問目標
新薬の有効性と安全性の優位性を王部長に明確に伝え、有効性・安全性への懸念を解消し、外来の対象患者に試していただけるよう合意を得ます。
対話相手
王部長|某大手総合病院 循環器内科 部長医師
“部長、3分だけお時間をいただけますか。先生の外来で、スタチン不耐容の患者さんや、単剤では脂質管理目標に届かない患者さんについて、現在はどのように処方を調整されていますか?”
ワンクリックで入力
送信
ログイン / 新規登録でご利用いただけます。各シナリオ10回まで練習可能です
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白紙の組み立てから、研修シーンの型へ

アップロードした社内資料に業種ごとの研修の型を当てはめ、コースの下地ができていく画面です。

出発点として選べる研修の枠組み

範囲と順序が決まると、次は中身をコースへ移す工程です。UMU AGL(AI Generated Learning)が引き受けるのは、社内にある資料を、AIがインタラクティブな形のコースへ作り替える工程と、受講者ごとに学習の進み方を変える工程の両方です。コース作成では、8つの業界それぞれによくある研修シーンの型から選べ、新入社員の受け入れもその一つなのです。配属先ごとの中身を持つのは事業部門ですが、白紙から構成を起こす手間は軽くなります。

時期ごとに入れ替わる学習単位

細かく分かれた章と学習ポイントが並び、段階ごとの学習の目標を確かめられる画面です。

一度に扱う学習ポイントの上限

入社した週に要る内容と、配属から一カ月が過ぎたころに要る内容は、同じ研修の中でも入れ替わります。それをまとめて渡すと、その時点では使わない項目まで同じ一続きに並ぶのです。UMU AGLは学ぶ内容を細かな学習単位に分け、受講時間の想定に合わせて、一度に置く学習ポイントの数を区切ります。章立てと学習の道筋が一覧になるため、受け入れる部門は、入社した週に渡す範囲と、配属された週に渡す範囲、そして仕事を任せる段階で渡す範囲を分けて組めます。

担当者が違っても同じ学習体験

複数のデバイスをまたいで、多人数が同じ水準の学習体験を受け取っている画面です。

多人数でも変わらない出力の水準

入社の時期は、同じ内容を多人数が一斉に学びます。AIをつないだだけの簡易な仕組みでは、品質がぶれるといえます。UMU AGLは工程ごとに学習設計の知見とアルゴリズムを織り込み、出力を一定の幅に収めます。作る人も時期も違うなかで、学習体験の水準はそろうのです。範囲と順序と水準の3つで形が定まります。ただしゴールと期間を決めるのは受け入れる部門であり、UMU AGLが線引きや配属後の指導、職場での関係づくりを代わりに担うことはありません。

UMU AGLを活かせる2つの研修

入社直後の職務知識の学習

積み重なった社内資料が、色分けされた学習カードの一覧へ姿を変えていく様子を表した画面です。

新入社員がまず読む製品マニュアルや業務手順の社内資料は、UMU AGLでコースへ姿を変えます。説明を追う途中に設問が入るため、状況を想定して判断を試し、ずれをその場で直していけるのです。

受け入れ側の管理者に見えるのは、学習アクティビティ単位の進み方や回答の偏りです。ここで分かるのは学習の段階にとどまり、配属後の働きまでは表しません。

新製品の訴求ポイントの共有

営業担当が移動中に携帯端末で問いに答え、やり取りの中で知識を確かめているシーンです。

新製品の売り出し方や想定される質問を書いた社内資料も、同じ流れでコースへ変わります。この形なら営業担当は読み進めるだけで終わらず、顧客への伝え方を問う設問に答え、助言を受け取れると言えます。

責任者は顧客との商談が始まる前の段階で、伝え方のそろっていない箇所を項目ごとに確かめられます。ここから成約の見込みを示せるわけではありません。

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UMUが選ばれる理由

28,000社突破
国内導入企業
1億人超
世界203カ国でユーザー
100社が導入
Fortune 500企業
約5,000製品中で1位
ITreview Best Software in Japan 2022
UMUとは
2015年に設立されたグローバルAIソリューションカンパニーです。AIを活用したオンライン学習プラットフォーム「UMU」を核に、学術的な根拠に基づいた実践型AIリテラシー学習プログラム「UMU AILIT(ユーム エーアイリット)」、セールスイネーブルメントソリューション「UMU AIロープレ」などの提供により、AI時代の企業や組織における学習文化の醸成とパフォーマンス向上を支援しています。
導入実績
業界トップクラスの生命保険会社・電機メーカー・製薬会社など、日本を代表する大企業が導入
製薬、金融・保険、製造、小売など幅広い業界で活用
従業員1,000名以上の大企業を中心に、営業教育や新入社員研修で導入が拡大
導入事例インタビューを公式サイトで多数公開
セキュリティ・コンプライアンス
ISO/IEC 27001:情報セキュリティマネジメントシステム (ISMS) の国際規格
ISO/IEC 27017:クラウドサービスに関する情報セキュリティ管理策
SOC 3:トラストサービス規準報告書
ISO/IEC 27018:クラウドサービス上における個人情報セキュリティに関する国際規格
ISO/IEC 27701:プライバシー情報マネジメントシステム (PIMS)
GDPR:EU一般データ保護規則
HIPAA:医療保険の相互運用性と説明責任に関する法律
ISO/IEC 42001:人工知能マネジメントシステム (AIMS)
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