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【AI×学習の科学】研修を“受けただけ”で終わらせない――脳科学が教...

「研修を受けたのに、現場で生かせていない」 「確認テストには合格したのに、数・・・続きを読む→

AIによる対話型ティーチングはなぜ効果的なのか？――学びを支えるAI...

  AIとの対話を通じて新しい知識を学んだり、問題の解決策を探したりする人が・・・続きを読む→

プロセス主導から効果重視へ――企業研修を真の効果に結びつける方法

  企業の人材開発部門（L&D）では、研修プログラムの開発に、ニーズ・・・続きを読む→

AIで実現する効果的学習――品質と効果を両立する企業研修サイクルの構...

  2026年に32カ国を対象とした研修業界の調査によると、企業の研修チーム・・・続きを読む→

【仕事の科学】フィードバックが組織の成果を決める理由――自己効力感と...

  会社で働く人間は、自分が成長していると実感できたときに最も力を発揮します・・・続きを読む→

【仕事の科学】AI活用の落とし穴を回避せよ―心理バイアスとAIリテラ...

  「AIを使えば仕事はもっと効率化できる。」多くの企業で、そうした期待の下・・・続きを読む→

UMUから、企業文書をコースに変換するAIコース作成ツール「AGL」...

企業研修を、どのように実際のパフォーマンス向上につなげるのか？ 2015年以・・・続きを読む→

【イベントレポート】AI博覧会 Summer 2026・松田しゅう平...

  イベント名：AI博覧会 Summer 2026 開催日時：2026年8月・・・続きを読む→

「わかったつもり」は会社を蝕む ー生成AI時代に問われる、理解と成果...

  2026年9月15日、ユームテクノロジージャパン株式会社はオンラインセミ・・・続きを読む→

【交流会レポート】AI時代の管理職育成「何を変えるべきか」「何を変え...

  2026年9月10日、当社は「人材開発オフライン交流会」を開催し、元ニト・・・続きを読む→

「使えている」から「使いこなす」へ
ATD×UMU調査で見えた...

  このシリーズでは、ATD（Association for Ta・・・続きを読む→

「AIに仕事を奪われる」不安より大きいもの
ATD×UMU調査...

  前回（第1回）では、ATD（Association for T・・・続きを読む→

UMUの専属AI情報アシスタント「uAsk」―企業内の知識をビジネス...

企業の財務諸表には表れない、見過ごされがちな大きなコストがあります。その正体・・・続きを読む→

ジョブクラフティングが生まれる仕組み ―エンゲージメントの「好循環」...

  第1回で「フィードバック」、第2回で「AIによる実践」をお伝え・・・続きを読む→

「AIリスキリング 2.0」とは何か？ツールの使い方ではなく、仕事の...

  生成AIの導入が一巡し、多くの企業が新しい壁にぶつかっています・・・続きを読む→